|
1
|
Toán cao cấp 1
|
3
|
|
4.8
|
|
D
|
|
4.8 (D)
|
23/01/2015
|
|
|
|
2
|
Hóa học đại cương
|
2.5
|
|
4.4
|
|
D
|
|
4.4 (D)
|
05/02/2015
|
|
|
|
3
|
Vật lý
|
0
|
2
|
2.3
|
3.6
|
F
|
F
|
3.6 (F)
|
28/01/2015
|
14/02/2015
|
|
|
4
|
Vẽ kỹ thuật
|
4
|
|
5.2
|
|
D
|
|
5.2 (D)
|
27/01/2015
|
|
|
|
5
|
Giáo dục thể chất 1
|
6
|
|
7
|
|
B
|
|
7 (B)
|
27/01/2015
|
|
|
|
6
|
Tin học văn phòng
|
8
|
|
8.3
|
|
B
|
|
8.3 (B)
|
22/07/2015
|
|
|
|
7
|
An toàn điện
|
2
|
|
4.2
|
|
D
|
|
4.2 (D)
|
05/08/2015
|
|
|
|
8
|
Đường lối quân sự của Đảng
|
7
|
|
7
|
|
B
|
|
7 (B)
|
13/05/2015
|
|
|
|
9
|
Giáo dục thể chất 2
|
5
|
|
5.3
|
|
D
|
|
5.3 (D)
|
25/07/2015
|
|
|
|
10
|
Quân sự chung và chiến thuật, kỹ thuật bắn súng tiểu liên AK (CKC)
|
5
|
|
5.7
|
|
C
|
|
5.7 (C)
|
21/05/2015
|
|
|
|
11
|
Mạch điện 1
|
5
|
|
6
|
|
C
|
|
6 (C)
|
30/07/2015
|
|
|
|
12
|
Thực hành điện cơ bản
|
|
|
9
|
|
A
|
|
9 (A)
|
|
|
|
|
13
|
Công tác quốc phòng, an ninh
|
5
|
|
5.3
|
|
D
|
|
5.3 (D)
|
14/05/2015
|
|
|
|
14
|
Quy hoạch tuyến tính
|
5
|
|
6.2
|
|
C
|
|
6.2 (C)
|
02/08/2015
|
|
|
|
15
|
Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lênin
|
6
|
|
6.3
|
|
C
|
|
6.3 (C)
|
31/07/2015
|
|
|
|
16
|
Vật lý
|
8.5
|
|
7.8
|
|
B
|
|
7.8 (B)
|
24/09/2016
|
|
|
|
17
|
Toán cao cấp 1
|
9
|
|
8.4
|
|
B
|
|
8.4 (B)
|
15/09/2017
|
|
|
|
18
|
Điện tử công suất
|
5
|
|
5.9
|
|
C
|
|
5.9 (C)
|
28/01/2016
|
|
|
|
19
|
Tiếng Anh 1
|
5.5
|
|
5.4
|
|
D
|
|
5.4 (D)
|
15/03/2016
|
|
ĐPK
|
|
20
|
Giáo dục thể chất 3
|
6
|
|
6.7
|
|
C
|
|
6.7 (C)
|
25/02/2016
|
|
|
|
21
|
Kỹ thuật điện tử
|
5
|
|
5.1
|
|
D
|
|
5.1 (D)
|
21/01/2016
|
|
|
|
22
|
Tư tưởng Hồ Chí Minh
|
6
|
|
6
|
|
C
|
|
6 (C)
|
25/01/2016
|
|
|
|
23
|
Máy điện
|
7
|
|
7.2
|
|
B
|
|
7.2 (B)
|
15/01/2016
|
|
|
|
24
|
Lý thuyết điều khiển tự động
|
8
|
|
7.5
|
|
B
|
|
7.5 (B)
|
16/01/2016
|
|
|
|
25
|
Vật liệu điện, điện tử
|
3
|
|
4.3
|
|
D
|
|
4.3 (D)
|
14/01/2016
|
|
|
|
26
|
Khí cụ điện
|
4
|
|
5.7
|
|
C
|
|
5.7 (C)
|
20/01/2016
|
|
|
|
27
|
Thực hành máy điện
|
|
|
7.3
|
|
B
|
|
7.3 (B)
|
|
|
|
|
28
|
Truyền động điện
|
7.5
|
|
7.3
|
|
B
|
|
7.3 (B)
|
01/08/2016
|
|
|
|
29
|
Cung cấp điện
|
7.5
|
|
7.4
|
|
B
|
|
7.4 (B)
|
16/08/2016
|
|
|
|
30
|
Tiếng Anh 2
|
2
|
|
3.7
|
|
F
|
|
3.7 (F)
|
07/09/2016
|
|
|
|
31
|
Điều khiển lô gíc
|
8.5
|
|
8.2
|
|
B
|
|
8.2 (B)
|
01/08/2016
|
|
|
|
32
|
Kỹ thuật đo lường và cảm biến
|
6
|
|
6.2
|
|
C
|
|
6.2 (C)
|
13/08/2016
|
|
|
|
33
|
Thực hành kỹ thuật điện tử
|
|
|
7.5
|
|
B
|
|
7.5 (B)
|
|
|
|
|
34
|
Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam
|
7
|
|
6.8
|
|
C
|
|
6.8 (C)
|
28/07/2016
|
|
|
|
35
|
Tiếng Anh 2
|
3.5
|
|
4.3
|
|
D
|
|
4.3 (D)
|
21/08/2017
|
|
|
|
36
|
Thực hành truyền động điện
|
|
|
7
|
|
B
|
|
7 (B)
|
|
|
|
|
37
|
Tiếng Anh chuyên ngành (Nhóm ngành Điện-Điện tử)
|
4.5
|
|
4.7
|
|
D
|
|
4.7 (D)
|
12/01/2017
|
|
|
|
38
|
Pháp luật đại cương
|
2.5
|
|
4.2
|
|
D
|
|
4.2 (D)
|
19/01/2017
|
|
|
|
39
|
Tự động hoá trong toà nhà
|
8.5
|
|
8.3
|
|
B
|
|
8.3 (B)
|
23/02/2017
|
|
|
|
40
|
Điều khiển điện-Khí nén-Thủy lực
|
8
|
|
7.7
|
|
B
|
|
7.7 (B)
|
13/01/2017
|
|
|
|
41
|
Thực hành điều khiển lập trình PLC
|
|
|
8
|
|
B
|
|
8 (B)
|
|
|
|
|
42
|
Điều khiển lập trình PLC
|
7.5
|
|
7.2
|
|
B
|
|
7.2 (B)
|
11/01/2017
|
|
|
|
43
|
Thiết kế hệ thống cung cấp điện
|
7
|
|
6.7
|
|
C
|
|
6.7 (C)
|
10/03/2017
|
|
|
|
44
|
Trang bị điện 1
|
6.5
|
|
6.8
|
|
C
|
|
6.8 (C)
|
16/01/2017
|
|
|
|
45
|
Thực hành trang bị điện
|
|
|
8.5
|
|
A
|
|
8.5 (A)
|
|
|
|
|
46
|
Đồ án Điều khiển lô gíc và Trang bị điện
|
|
|
7.5
|
|
B
|
|
7.5 (B)
|
|
|
|
|
47
|
Hệ thống SCADA, DCS và mạng truyền thông công nghiệp
|
7
|
|
7.4
|
|
B
|
|
7.4 (B)
|
23/05/2017
|
|
|
|
48
|
Thực tập tốt nghiệp (Ngành Công nghệ kỹ thuật Điều khiển và Tự động hóa)
|
|
|
9
|
|
A
|
|
9 (A)
|
|
|
|
Chú ý:
(*) Sinh viên phải dự thi lần 2 khi điểm tổng kết lần 1 <4 (Đào tạo theo tín chỉ)
hoặc <5 (Đào tạo theo niên chế)
(*) Y/c sinh viên nộp tiền văn phòng phẩm phục vụ thi lại lần 2 chậm nhất 2 giờ trước thời điểm thi.
(*) Sinh viên hoàn thành nộp tiền văn phòng phẩm phục vụ thi để biết điểm thi
(*) ĐPK : Điểm phúc khảo
|